Novinky

          • Boj proti segregácii

          • Prednášku spojenú s besedou organizovala Ing. Marta Skoršepová, podľa harmonogramu zadania hlavných úloh v školskom roku. Na začiatku prednášajúca uviedla názov témy a prezentáciu, ktorú žiaci pozorne sledovali
            a zapájali sa do diskusie. Po prednáške žiaci vyplnili dotazník na danú tému, z ktorého vyplýva, že niektorí žiaci si zamenili pojem segregácia s pojmomneposlušnosť, po uvedení príkladov a vzájomnej diskusii pochopili význam pojmov následne uvádzali príklady. Cieľom besedy bolo poukázať na ohrozujúci negatívny dopad na psychiku človeka v spoločnosti u nás a vo svete a vyjasniť si pojmy a názory súvisiace s témou v medziľudských vzťahoch.

          • Medzinárodný deň materinského jazyka

          • Medzinárodný deň materinského jazyka oslavujeme 21. februára. Prezentáciu sme
            uskutočnili 25.2.2026. V deň podujatia koordinátorka na úvod položila žiakom otázku, čo pre
            nich znamená materinská reč? Žiaci začali uvažovať a zoštylizovali krásne úvahy o
            materinskom jazyku. Hovoriť o materinskom jazyku je veľmi aktuálne, lebo v prvom ročníku
            sa nachádzajú žiaci viacerých národností. Po krátkom úvode nasledovali prezentácie o
            histórii Medzinárodného dňa materinského jazyka. Potom nasledovali básničky o
            ľubozvučnej slovenčine a o kráse maďarského jazyka. V ruskom a gréckom jazyku žiaci tiež
            mohli vypočuť básne. V závere podujatia žiaci aktívne diskutovali a vyslovili svoje názory
            k téme.

            Ugyan az anyanyelv nemzetközi napját február 21-én ünnepeljük, az idei prezentációra
            február 25-én került sor. A rendezvényen bevezetésképp az előadó feltett egy kérdést
            a jelenlévőknek. Mit jelent számukra az anyanyelv? A tanulók hosszas gondolkodás után
            szebbnél szebb elmélkedéseket fogalmaztak meg az anyanyelv fontosságáról. Az első
            évfolyamban nagyon időszerű beszélni a témáról, ugyanis többféle nemzetiségű tanuló jár
            ide. A rövid bevezető után prezentáció következett az anyanyelv nemzetközi napjáról. Majd
            versek hangzottak el a szlovák, a magyar, a görög és az orosz nyelv szépségéről. Végül
            a diákok aktívan társalogtak, és véleményt nyilvánítottak a témával kapcsolatban.

          • Biztonságosan az interneten „Soha nem tudhatod, ki figyel”

          • Kedves Szülők!
            Ezúton szeretnénk Önöket kérni, hogy fordítsanak kiemelt figyelmet gyermekeik internetes
            tevékenységére, és beszélgessenek velük az online tér veszélyeiről. A rendőrség egyre több olyan
            esettel találkozik, amikor idegen személyek visszaélnek a gyermekek jóhiszeműségével: személyes
            adatokat csalnak ki tőlük, fenyegetőznek, vagy akár személyes találkozót is kezdeményeznek.
            Kedves Gyerekek! Hogyan viselkedjetek biztonságosan az interneten?
            Fontos szabályok:
             Ne nyissatok meg ismeretlen személyektől érkező e-maileket vagy üzeneteket, mert azok
            akár vírusokat is tartalmazhatnak.
             Ne használjatok egyszerű, könnyen kitalálható jelszavakat! A jelszó legyen összetett:
            tartalmazzon számokat, kis- és nagybetűket, illetve speciális jeleket.
             Óvjátok a jelszavaitokat! Ne írjátok le sehová, inkább jegyezzétek meg. Soha ne küldjétek
            el senkinek, és ne osszátok meg másokkal.
            Ha van Facebook- vagy Instagram-profilotok, nagyon gondoljátok meg, milyen
            fényképet tesztek közzé magatokról. Idegenek visszaélhetnek ezekkel a képekkel, letölthetik,
            továbbterjeszthetik, és akár éveken át is keringhetnek az interneten. Sok adat biztonsági
            szervereken archiválva marad, ezért mindig alaposan mérlegeljétek, mit osztotok meg a világhálón.
            Mit tegyetek, ha veszélyes helyzetbe kerültök?
            Például ha valaki fenyeget benneteket, ellopja a profilotokat, megváltoztatja a
            fényképeiteket, vagy a nevetekben durva üzeneteket ír a barátaitoknak:
             Azonnal szóljatok a szüleiteknek!
             A www.stopline.sk oldalon kérhetitek az oldal vagy tartalom letiltását.
             A szüleitekkel együtt forduljatok a rendőrséghez, és részletesen mondjátok el, mi történt.
            Az, aki rosszat tesz veletek, szabálysértést vagy bűncselekményt követhet el, amiért
            felelősségre vonható.
            Szabálysértésnek minősül például, ha valaki trágár vagy sértő megjegyzéseket ír a képeitek alá –
            ilyen esetben az elkövető 15 éves kortól büntethető.
            Bűncselekményről beszélünk például rágalmazás vagy súlyos fenyegetés esetén (például:
            „megöllek”). Ilyen esetekben az elkövető már 14 éves kortól felelősségre vonható.
            Ezért is fontos, hogy mindig gondoljátok át, kivel és miről kommunikáltok az interneten. Ez
            nem játék, könnyen nagyon komoly következményei lehetnek.
            Az is veszélyt jelenthet, ha túl sok időt töltötök internetezéssel vagy játékkal, mert
            függőség alakulhat ki.
            Mit jelent a számítógép-függőség?
            A számítógép-függőség azt jelenti, hogy valaki túl sok időt tölt a képernyő előtt, ami
            ronthatja az egészségi állapotát: látásromláshoz, stresszhez, álmossághoz, figyelemzavarhoz

            vezethet. A számítógép egyfajta „digitális drog”, és vannak, akiknek szakember segítségére van
            szükségük ahhoz, hogy megszabaduljanak ettől a függőségtől.
            Szabadidőtöket inkább töltsétek a barátaitokkal a természetben, társasjátékozással,
            sportolással és közös élményekkel.

          • Bezpečne na internete „Nikdy nevieš, kto sa pozerá”

          • Milí rodičia, touto cestou Vás žiadame, aby ste dozreli na Vaše deti, oboznámili ich
            s nebezpečenstvom surfovania na internete. Polícia zaznamenáva čím viac prípadov, kedy cudzí
            ľudia využijú dôverčivosť detí, vylákajú od nich osobné údaje, vyhrážajú sa, alebo žiadajú
            o osobné stretnutie ....
            Milé deti! Ako sa bezpečne správať keď surfujete na internete!!!
            Najdôležitejšie je, aby ste:
            - neotvárali maily či správy od nedôveryhodných osôb, ktoré nepoznáte, tieto správy
            môžu obsahovať vírusy
            - nepoužívajte jednoduché a ľahko uhádnuteľné heslá, pri voľbe používajte čísla, veľké aj
            malé písmená, alebo špeciálne znaky
            - Chráňte si svoje heslo! Nezapisujte si ho, radšej si ho zapamätajte. Neposielajte svoje
            heslo nikomu, ani ho neprezrádzajte

            Ak máte facebook či instagram, tak si poriadne rozmyslite akú fotku o sebe uverejníte, cudzí
            ľudia môžu vaše fotky zneužiť. Uverejnená fotka môže kolovať na internete aj roky. Môžu si ju
            iní ľudia stiahnuť a zneužiť. Mnoho dát zostáva archivovaných na záložných serveroch, a preto si
            veľmi dôkladne premyslite, čo na sociálnych stránkach uverejníte.
            Ak sa dostanete do nebezpečnej situácie, ako napr. bude sa vám niekto vyhrážať, odcudzí váš
            profil, či pozmení fotky, alebo vo vašom mene bude vypisovať kamarátom neslušné komenty:
            - Okamžite to povedzte svojím rodičom
            - Na stránke www.stopline.sk môžete žiadať o STOPNUTIE Vašej stránky
            - Obráťte sa spoločne s rodičmi na políciu, kde všetko podrobne porozprávajte policajtovi
            Ten, kto vám robí zle svojím činom sa môže dopustiť priestupku, či trestného činu, za čo
            môže byť stíhaný. Zákon hovorí, že za priestupok, ak napr. napíše niekto pod vaše fotky vulgárne
            slová, tak tá osoba môže byť stíhaná ak už dovŕšila 15 rokov svojho života. A trestného činu sa
            dopúšťa osoba, ak napr. niekoho ohovára, či sa nebezpečné vyhráža (napr. napíše vám, že vás
            zabije), v tom prípade osoba musí mať 14 rokov, aby mohla byť stíhaná za svoj čin.
            Preto si aj vy premyslite, akú komunikáciu budete viesť a s kým. Nie je to hra a môže sa to
            obrátiť na veľmi vážnu vec.
            Tým, že trávite veľa času surfovaním na nete a hraním sa, môžete sa stať závislými.
            Čo vlastne znamená závislosť na počítači?
            Závislosť na počítači znamená, že veľa času strávite pred počítačom, čo vám môže zhoršiť
            váš zdravotný stav (poškodenie zraku, stres, ospalosť, nesústredenosť mimo PC). Počítač je istý
            druh drogy a sú ľudia, ktorí sa musia liečiť, aby sa zbavili tejto závislosti.
            Svoj voľný čas využite radšej s kamarátmi v prírode, spoločenskými hrami, športovými
            aktivitami.....

          • Kam na vysokú školu

          • Na hodine sme sa so štvrtákmi rozprávali o tom, kam sa chystajú na vysokú školu a prečo.
            Hovorili sme o rôznych možnostiach štúdia na Slovensku aj v zahraničí a o tom, že je dôležité
            vybrať si školu podľa svojich záujmov. Spomenuli sme aj to, že rozhodovanie nie je
            jednoduché a veľa študentov ešte stále váha. Rozprávali sme sa o prijímacích skúškach,
            náročnosti štúdia a o tom, ako sa na ne pripraviť. Dôležitou témou bola aj budúcnosť a
            uplatnenie po skončení vysokej školy. Na záver sme sa zhodli, že každý by si mal vybrať školu,
            ktorá ho bude baviť a dá mu dobrý základ do života.

            Az órán a végzős diákokkal arról beszélgettünk, hogy melyik egyetemre készülnek, és miért.
            Szóba kerültek a szlovákiai és a külföldi tanulási lehetőségek, valamint az, hogy fontos az
            érdeklődési körünknek megfelelő iskolát választani. Megemlítettük azt is, hogy a döntés nem
            könnyű, és sok diák még mindig bizonytalan. Beszélgettünk a felvételi vizsgákról, a
            tanulmányok nehézségéről és arról, hogyan lehet ezekre felkészülni. Fontos téma volt a jövő
            és az egyetem elvégzése utáni elhelyezkedés is. Végül abban egyeztünk meg, hogy
            mindenkinek olyan iskolát kellene választania, amely érdekli, és jó alapot ad az élethez.

          • A holokauszt emléknapja

          • A hitleri Németországnak a zsidóság megsemmisítésére irányuló programjáról, a
            „végső megoldásról” 1942 januárjában határoztak, amely a 11 milliós európai
            zsidóság teljes kiirtását indítványozta. A holokausztnak (a görög eredetű szó
            jelentése „tűzben elégő áldozat”, héber szinonimája a soá) mintegy kétszázezer
            cigány, valamint homoszexuálisok, testi és szellemi fogyatékosok is áldozatul estek.
            A budapesti Holokauszt Emlékközpont szerint az európai zsidó holokauszt
            áldozatainak számát a különféle becslések ötmillió és hatmillió közé teszik.
            Körülbelül minden tizedik, a holokauszt idején meggyilkolt áldozat volt magyarországi
            zsidó, számuk 500 és 600 ezer közöttire tehető.
            Az Auschwitz (lengyel nevén Oświęcim) melletti megsemmisítő tábort Lengyelország
            lerohanása után, 1940-ben állította fel az SS (Schutzstaffel – Védőosztag) parancsnoksága
            egy régi kaszárnyában, eredetileg lengyel foglyoknak. A kezdetben munkatáborként is
            működő láger bejárata felett cinikus módon tábla hirdette, hogy „A munka szabaddá tesz”
            (Arbeit macht frei).
            A törzstáborban és az 1942-ben a közeli Birkenauban (Brzezinka) létrehozott koncentrációs
            táborban építették fel az első gázkamrákat. Az első áldozatokat 1941 szeptemberében
            gázosították el ciángázzal (Zyklon-B), az iparszerű népirtás 1943 márciusában négy
            krematórium üzembe helyezésével kezdődött meg.
            Auschwitz-Birkenau az európai zsidóság megsemmisítésének központjává vált, egy
            idő után az oda érkezők már számot sem kaptak, 70-75 százalékukra azonnali halál
            várt. Az emberek tervszerű megsemmisítése csak 1944 késő őszén ért véget. A
            német katonák a birkenaui gázkamrákat felrobbantották, a foglyok zömét 1945
            elején, a szovjet csapatok közeledtekor legyilkolták vagy gyalogmenetben nyugat
            felé indították.
            A tömeggyilkosság bizonyítékait igyekeztek megsemmisíteni, ezért az áldozatok
            számáról a mai napig sincsenek pontos adatok. Az auschwitzi múzeum
            hozzávetőlegesen 1,3 millióra teszi a deportáltak számát, akik közül 1,1 millió volt
            zsidó, és többségük életét vesztette. (A Magyarországról odahurcolt zsidók száma
            meghaladta a 430 ezret.)
            A tábort 1945. január 27-én a Vörös Hadsereg I. Ukrán Frontjának katonái
            szabadították fel, a harcokban 296 szovjet katona esett el. A táborban és az
            altáborokban mintegy 7500 végsőkig legyengült foglyot, többségükben nőket és
            gyerekeket találtak. Az auschwitzi múzeum honlapja azt írja: „Paradoxon, hogy a
            hitleri totalitarizmus foglyainak a sztálini totalitarizmust képviselő katonák hozták el a
            szabadságot.”

          • Čitateľská gramotnosť z maďarského jazyka - Szövegértés magyar nyelven

          • Pre každého človeka je dôležité, aby rozumel prečítaný text, a to nielen literárny, ale aj každodenný. Naši tretiaci mohli vyskúšať svoju čitateľskú gramotnosť, čo aj úspešne zvládli. Budúci rok, pri maturitných písomkách sa budú stretávať podobnými úlohami z maďarského jazyka.

            Minden ember számára fontos, hogy az olvasott szöveget, illetve a szöveg által közvetített üzenetet megértse. Harmadikosaink kipróbálhatták szövegértésbeli tudásukat. A feladatokat eredményesen megoldották. Hasonló feladatokkal találkozhatnak jövőre az írásbeli érettségi vizsgákon, mivel azok szerves részét képezi a irodalmi szöveg értő olvasása, valamint az olyan szövegek, táblázatok megértése, melyekkel a mindennapi életben találkozhatnak.

          • Prvá pomoc pre menej pokročilých poskytovateľov - Elsősegélynyújtás kevésbé haladó segélynyújtóknak

          • S žiakmi prvého ročníka sme sa rozprávali o dôležitosti prvej pomoci. Reč bola o nasledujúcich kľúčových témach:

            • Posudzovanie stavu zranenej osoby;
            • Stabilizácia životných funkcií;
            • Kontrola dýchania;
            • Rozpoznanie a manažment šokových stavov;
            • Efektívne použitie zotavovacej polohy;
            • Zabezpečenie priechodnosti dýchacích ciest;
            • Kardiopulmonálna resuscitácia (KPR).
            • Volanie pomoci

            Veríme, že vďaka týmto vedomostiam bude každý z našich študentov sebavedomejší a v prípade potreby dokáže poskytnúť adekvátnu, život zachraňujúcu pomoc.

            Az első osztályos diákokkal az elsősegélynyújtás fontosságáról beszélgettünk. Szóba kerültek az alábbi kulcsfontosságú témák:

            • A sérült állapotának felmérése;
            • Az életfunkciók stabilizálása;
            • A légzés ellenőrzése;
            • A sokk állapotainak felismerése és kezelése;
            • A stabil oldalfekvés hatékony alkalmazása;
            • A légutak átjárhatóságának biztosítása;
            • A kardiopulmonális újraélesztés (CPR).
            • Segítség hívása

            Reméljük, hogy ezekkel az ismeretekkel minden diákunk magabiztosabbá válik, és szükség esetén képes lesz a megfelelő, életmentő segítséget nyújtani.

          • Deň otvorených dverí - Nyílt nap

          • Stredná odborná škola technická v Dunajskej Strede pozýva žiakov  9.a 8.ročníka na Deň
            otvorených dverí dňa 29.januára 2026 od 8.00 hod. do 12.00 hod.na Kračanskú cestu
            1240/36. Návštevníci  /žiaci aj rodičia/ dostanú informácie o technických odboroch
            elektrotechnika, počítačové siete a strojárstvo, absolvujú prehliadku školy a dielní školy
            v ktorých prebieha odborný výcvik, ako aj výrobných priestorov modernej špičkovo
            vybavenej zahraničnej firmy s ktorou spolupracujeme v rámci duálneho vyučovania strojárov.
            Všetkých záujemcov srdečne očakávame.

            A Dunaszerdahelyi Műszaki Szakközépiskola ( Kračanská cesta 1240/36) meghívja az
            alapiskolák 8. és 9. évfolyamos tanulóit  2026. január 29-én 8:00 órától 12.00 óráig tartandó
            nyitott napra. A látogatók (a tanulók és szülők) tájékoztatásakat kapnak az iskolánkon oktatott
            szakmákról (elektrotechnika, számítógép hálózatok és gépészet),  megtekintik az iskolánk
            tantermeit, valamint a műhelyeket, ahol a szakoktatás folyik. A Wertheim céggel iskolánk
            szorosan együttműködik a gépész tanulóink duális oktatásában. Minden érdeklődőt szeretettel
            várunk.

          • Partnerské vzťahy a mladí ľudia

          • Na našej škole sa uskutočnila beseda na tému: Partnerské vzťahy a mladí ľudia. Cieľovou skupinou boli žiaci tretieho a štvrtého  ročníka. Poslaním témy bolo, aby sme si uvedomili, že partnerské vzťahy majú dôležitú úlohu vo vývoji osobnosti. Žiaci živo rozprávali o vlastných plánoch a predstavách, aké partnerské vzťahy si predstavujú, aké rodiny by chceli založiť pre ich budúce deti. Žiaci mali veľký záujem o danú problematiku, aktívne sa zapájali do debaty.

            Az iskolánkban beszélgetésre került sor  Párkapcsolatok és a fiatalok témában. A célcsoport a harmadik és negyedik évfolyam diákjai voltak. A téma küldetése, hogy tudatosítsuk, hogy a párkapcsolatok fontos szerepet játszanak a személyiség fejlődésében. A diákok élénken meséltek saját terveikről és elképzeléseikről, milyen párkapcsolatokat képzelnek el, milyen családot szeretnének alapítani jövőbeli gyermekeik számára. A jelenlévők nagy érdeklődést mutattak a téma iránt, aktívan bekapcsolódtak a beszélgetésbe.

    • Kontakty

      • Stredná odborná škola technická - Műszaki Szakközépiskola
      • soustroj.ds@zupa-tt.sk
      • +421315522589
      • Kračanská cesta 1240/36
        929 01 Dunajská Streda
        Slovakia

    • Prihlásenie